申报要求
参加不同级别鉴定的人员,其申报条件不尽相同,考生要根据鉴定公告的要求,确定申报的级别。一般来讲,不同等级的申报条件为:参加初级鉴定的人员必须是学徒期满的在职职工或职业学校的毕业生;参加中级鉴定的人员必须是取得初级技能证书并连续工作5年以上、或是经劳动行政部门审定的以中级技能为培养目标的技工学校以及其他学校毕业生;参加鉴定人员必须是取得中级技能证书5年以上、连续从事本职业(工种)生产作业可少于10年、或是经过正规的技工培训并取得结业证书的人员;参加技师鉴定的人员必须是取得技能证书,具有丰富的生产实践经验和操作技能特长、能解决本工种关键操作技术和生产工艺难题,具有传授技艺能力和培养中级技能人员能力的人员;参加技师鉴定的人员必须是任技师3年以上,具有高**精湛技艺和综合操作技能,能解决本工种高难度生产工艺问题,在技术改造、技术革新以及排除事故隐患等方面有显著成绩,而且具有培养工和组织带领技师进行技术革新和技术攻关能力的人员。
以“四个取消”明确减少职业的基本原则要求,为改革保驾**:
一是取消部门设置的没有法律、法规或决定作为依据的准入类职业,行业管理确有需要且涉及人数较多的职业,可报人力资源社会**部门批准后设置为水平评价类职业。
二是部门设置实施的有法律法规依据的准入类职业,与、公共安全、公民人身财产安全关系并不密切或不宜采取职业方式进行管理的,按程序提请修订有关法律法规后予以取消。
三是取消部门和全国性行业协会、学会自行设置的水平评价类职业,确有必要保留的,经人力资源社会**部门批准后纳入国家统一规划管理。
四是取消地方各级及有关部门自行设置的职业,确有必要的,经人力资源社会**部门批准后作为职业试点,逐步纳入国家统一的职业管理。
决定培训质量的关键因素:老师、课时长短。
一、选老师
1、好老师的一个重要标志:有耐心、喜欢学生,在学员当中有一定的美誉度;
2、是该职业的(鉴定会成员、考评、多家授课经验等),熟知考点和该职业的要求。
3、能深入浅出,授课幽默生动。搞研究需要把简单的事情弄复杂,培训是要学到技能,需要把复杂的理论和实践相结合,需要授课老师能深入浅出,并在授课中溶入部分激励因素,以激励学员努力上进。
二、课时长短
好老师授课自然价格不菲,因此需要培训的朋友在比较了师资的前提下要看培训全程的培训时间有多长
三、培训机构服务
1、看培训环境:要选自己喜欢的培训环境
2、课后答疑:培训机构有没有安排专职老师可在线答疑
3、专职班:培训机构有没有安排专职班维持正常的教学秩序。
在选择培训的过来中不应过份看重,选好老师、并有较长的培训课时,才是决定培训质量的关键。
参加书培训能有效提升劳动者的就业技能,考取的证书证书等于拥有的就业敲门砖。可面对社会上林林总总的培训机构许多学员朋友无从选择,本文从决定培训质量的关键因素为广大学员朋友指明方向,以便选择到适合自己的培训单位,不仅通过考试,而且能学到实用技能。
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