职业教育 昭通国家开放大学培训电话

学士学位，是高等教育本科阶段授予的学位名称。它表示学位取得者较好地掌握了本门学科的基础理论、知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负技术工作的初步能力。
国开本科是比较好拿的，只要你符合条件即可*。且据以往数据显示，国开本科*较高。只要符合条件，考生不用担心无法取得国开本科。

实施国家开放大学教育扶贫系列工程。一是对“三区三州”深度贫困地区教育扶贫。二是对**帮扶县河北青龙、威县开展定向帮扶。三是实施“长征带”教育扶贫工程。四是助力农民和新型产业工人培养。从2017年至2020年，预计资助5万名贫困地区乡村基层和建档立卡贫困人员接受本专科继续教育，资助10万名农村务工人员、农村中小学教师等接受职业技能培训、信息技术应用能力培训，资助100个深度贫困地区基层学习中心建设云教室、网络机房，向广大贫困地区免费推送海量的各类数字化学习资源，共建共享，提升国民素质。

学生参加在线学习或面授学习，完成课程作业，参加课程考试。学生主要利用学校的网络课程（含音视频资源）和文字教材等多种媒体资源进行学习。学生一般通过登录国家开放大学学习网点播和查看网上教学资源在线学习，利用论坛、网上直播和视频系统等网络交互手段与同学、教师进行学习交流，也可以根据教学安排到学习中心参加集中面授学习或参加小组学习。

国家开放大学以服务全民学习为使命，承担社会责任，促进教育公平。
“敬学”是传统文化对学习者的诚勉与企望。语出《礼记学记》：“凡学之道，严师为难，师来而后道尊，道尊而后民知敬学。”
“广惠”语出《逸周书文传解》：“厚德广惠，忠信爱人，君子立行。”该语是讲君子“厚其德于内，文其恩于外，厚德心存诚实，广惠志在爱人”，能很好地体现国家开放大学泛爱众、广施惠的精神境界和价值追求。
“有教无类”出自于《论语卫灵公》：“子曰：有教无类”教，教育；类，类别。有两种解释：解释一，不管什么人都可以受到教育；解释二，人原本是“有类”的，比如有的智、有的愚，有的贤、有的不肖，但通过教育可以消除这些差别。国家开放大学实施开放教育，有教无类，打破时空，让一切学习者共享教育资源，努力满足多样化学习需求。
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